KEVÄÄN 2022 MEDIAKASVATUSTAPAHTUMIA

Kaikki kuvaa -kilpailu

kilpailuaika 1.2.–31.3.

Tuotantoyhtiö Amezement

Kaikki kuvaa -kilpailu on jo yhdeksättä kertaa järjestettävä valtakunnallinen ja Suomen suurin elokuvakilpailu lapsille ja nuorille. Kilpailussa on tänä vuonna useita uudistuksia – ehkä merkittävämpänä kilpailusarjat on luokiteltu tällä kertaa vain iän mukaan, eli tyyli on vapaa. Lisäksi osallistuminen on avattu ensimmäistä kertaa myös nuorille aikuisille eli 20–23-vuotiaille.

Kilpailun aikataulu:

• 1.2. kilpailuaika alkaa
• 31.3. kilpailuaika päättyy
• 13.4. kilpailun finalistit paljastetaan ja kaikki kisaelokuvat julkaistaan sivustolla, yleisöäänestys alkaa
• 27.4. yleisöäänestys päättyy
• 14.5. kilpailu huipentuu Kaikki kuvaa -gaalaan Helsingissä.

Lisätietoja Kaikki kuvaa -kilpailusta ja kilpailun säännöt

Mediakritiikin iltapäivä: Media ja perhe

torstaina 10.2. klo 16.30–19

Etätapahtuma, Tutkimuskeskus Comet, Mevi ry & Media ja viestintä -lehti

Mediakritiikin iltapäivässä keskustellaan siitä, millaisia perheitä näemme mediassa, ja millainen perheenjäsen media puolestaan on kodeissamme. Ohjelmassa on kaksi osiota:

klo 16.30–17.30 Media perheessä

Panelisteina palomies Sami Huovila, vastaava tuoteomistaja Karoliina Närvänen (Kaksplus), mediakasvatuksen asiantuntija Rauna Rahja sekä opiskelijat Aada Elonen ja Emilia Huhta-Aho (Sammon keskuslukion viestintälinja).

klo 17.45–18.45 Perhe mediassa

Panelisteina Saara-Maija Kallio (Tampereen yliopisto), päätoimittaja Merituuli Saikkonen (HS Meidän perhe -lehti / Helsingin Sanomat), viestintäjohtaja Merja Määttänen (Kehitysvammaisten Tukiliitto) sekä opiskelijat Aada Elonen ja Emilia Huhta-Aho (Sammon keskuslukion viestintälinja).

Lisätietoja Mediakritiikin iltapäivä -tapahtumasta ja linkki webinaariin täällä

Mediakasvatusseuran Aamuklubi

1.3. klo 9–10

Etätapaaminen, Mediakasvatusseura

Mediakasvatusseuran Aamuklubilla kokoonnutaan virtuaalisesti yhteen kiinnostavan mediakasvatuksen ilmiön tai uuden tiedon äärelle.

Kevään ensimmäiselle Aamuklubille vieraaksi saapuu digioppimiseen ja -opettamiseen erikoistunut yliopisto-opettaja Sanna Rantanen Turun yliopistosta. Sanna alustaa digitaitojen näkymisestä ja merkityksestä luokanopettajien arjessa, minkä jälkeen osallistujilla on mahdollisuus keskustella aiheesta alustajan ja muiden klubilaisten kanssa.

Ilmoittaudu Aamuklubille viimeistään 28.2. klo 10 täällä

Millaisia digitaitojen koulutustarpeita aikuisilla ja ikääntyneillä on? -webinaari

2.3. klo 10–10.45

Webinaari, OdigO-hanke / Lapin yliopisto

Aikuisten ja ikääntyvien digitaitojen ohjaaminen -webinaarisarjassa käsitellään monipuolisesti aikuisten ja ikääntyvien digitaitojen vahvistamiseen liittyviä teemoja, kuten digitaidot ja niiden ohjaaminen, asiakkaan kohtaaminen, pelillisyys, yksityisyyden suoja ohjaussuhteessa sekä kentän kuulumiset ja käyttäjäkokemukset.

Sarjan toisessa osassa keskustellaan siitä, millaisia digitaitojen koulutustarpeita aikuisilla ja ikääntyneillä on. Ilmoittautuminen webinaariin viimeistään 28.2.

Lisätietoja Aikuisten ja ikääntyvin digitaitojen ohjaaminen -webinaarisarjasta sekä ilmoittautuminen maaliskuun webinaariin

Multilitteracitet till daghem

2.–18.3.

Centralen för mediefostran Metka

Metka ordnar utbildningarna i projektet Multilitteracitet till daghem. Projektets syfte är att stärka kompetensen i mediefostran bland daghemspersonal genom att erbjuda konkreta redskap med vilka de kan göra mediefostran till en del av daghemsvardagen. Under utbildningen presenteras olika workshopsmodeller där deltagarna får öva sina färdigheter inom mediefostran samt öka sitt informations- och kommunikationstekniska kunnande med enheter som de kan använda också i daghemmet.

Läs mer om Multilitteracitet till daghem-utbildningarna och skriva in dig här

Mediasiltoja rakentamassa -työpajat

2.–24.3.

Turku, Mediakasvatuskeskus Metka

Mediasiltoja rakentamassa -työpajat järjestetään monisukupolvisesti nuorille ja iäkkäille. Työpajoissa opitaan ja luodaan uutta sekä nautitaan kulttuurista. Tavoitteena on omien median käytön ja tulkinnan taitojen karttuminen.

Työpajakokonaisuuksia on kaksi:

Kirja vs. elokuva – Tulkintaa ja tunnelmakuvia -työpajoissa harjoitellaan tunnistamaan ja tulkitsemaan erilaisia mediatekstejä ja ymmärtämään niiden merkitystä mediakulttuurin tuotteina.

Kirja vs. elokuva -työpajat Turun kaupunginkirjastolla

• 2.3. klo 16–17.30
• 9.3. klo 16–18
• 16.3. klo 16–17.30.

Äänellä ajatukset esiin – Ideasta oman podcastin tuottamiseen -työpajoissa nuoret ja iäkkäät suunnittelevat ja toteuttavat oman podcastin.

Podcast-työpajat Turun kaupunginkirjastolla

• 4.3. klo 16–18
• 11.3. klo 16–18
• 17.3. klo 16–18
• 24.3. klo 16–18.

Lisätietoja Mediasiltoja rakentamassa -hankkeesta ja -työpajoista

Elokuvanlukutaitokoulutus ammatillisten oppilaitosten opettajille

16.3. klo 15–16.30

Webinaari, Koulukino

Webinaari tarjoaa konkreettisia työkaluja ammatillisten oppilaitosten opiskelijoiden monilukutaidon vahvistamiseen erityisesti elokuvanlukutaidon näkökulmasta.

50 ensiksi ilmoittautunutta saa koulutuksen jälkeen maksutta käyttöönsä innostavan työpajamallin ja työpajaan kuuluvat elokuvat Maalitaulu (2018) ja Ei koskaan enää (2018).

Lisätietoja Elokuvanlukutaitokoulutus ammatillisten oppilaitosten opettajille ja ilmoittautuminen webinaariin

Pelikasvatus nuorisotyössä 1 -opintojakso (5 op)

21.3.–31.5.

Etäopetus, Humak

Lisätietoja Pelikasvatus nuorisotyössä 1 -opintojaksosta ja ilmoittautuminen opintoihin

Mediatutkimustunnit: Miten tehdä yhteistyötä, kun yhteistyö ei huvita?

7.4. klo 13–15

Etäluento, Tampereen yliopisto

Mediatutkimustunnit: Miksi vihapuhe on niin vaikea asia?

3.5. klo 13–15

Etäluento, Tampereen yliopisto

Tampereen yliopiston maksuton luento-, keskustelu- ja työpajasarja lukiolaisille ja muille toisen asteen opiskelijoille.

Mitä vihapuhe on? Miten se syntyy ja leviää? Mihin kaikkeen se vaikuttaa? Kuka siitä hyötyy? Kuinka turvata sananvapaus, mutta samalla myös muut oikeudet, joita vihapuheella loukataan? Voiko vihapuheesta päästä eroon? Mitä me voimme tehdä? Tutkija Reeta Pöyhtärin (Tampereen yliopisto) kanssa etsimme vastauksia usein kysyttyihin kysymyksiin vihapuheesta.

Tukee mm. oppiaineita äidinkieli, terveystieto, psykologia, filosofia, yhteiskuntaoppi ja historia. Ilmoittautuminen viimeistään 31.3.

Lisätietoa kevään 2022 Mediatutkimustunneista ja ilmoittautuminen tunneille

Mediakasvatusfoorumi 2022

24.5.

Kansallinen audiovisuaalinen instituutti (KAVI)

Mediakasvatuksen opintokokonaisuus opettajille, 25 op

lukuvuosi 2021–2022

Monimuoto-opinnot, Itä-Suomen yliopiston avoin yliopisto

Monitieteisen opintokokonaisuuden tavoitteena on kouluttaa opetustyön ammattilaisista muutoksen asiantuntijoita, jotka ymmärtävät laajasti digitalisoituvan maailman ajankohtaisia ilmiöitä, uhkia ja mahdollisuuksia sekä pystyvät hyödyntämään tätä tietoutta mediataitojen opetuksessa erilaisissa opetuskonteksteissa.

Opintojaksoilla perehdytään niin mediakasvatuksen keskeisimpiin käsitteisiin ja tavoitteisiin, kuin myös median merkityksiin ja rooleihin opetuksessa, oppimisessa, yhteiskunnassa sekä yksilöiden hyvinvoinnissa. Opinnoissa perehdytään teoriaa ja käytäntöä yhdistäen digitaaliteknologian sekä erilaisten mediasisältöjen ja -materiaalien vastuulliseen hyödyntämiseen mediakasvatuksessa.

Lisätietoja Mediakasvatuksen opintokokonaisuudesta ja ilmoittautuminen

Medialukutaito julkishallinnossa

Verkkokurssi, Kansallinen audiovisuaalinen instituutti ja HAUS kehittämiskeskus

Julkishallinnon työntekijöille suunnattu maksuton ja avoimesti saatavilla oleva verkkokoulutus medialukutaidosta. Koulutuksessa käsitellään elämän ja yhteiskunnan medioitumista, medialukutaidon eri ulottuvuuksia, tiedon luotettavuuden arviointia sekä digitaalisen median tarjoamia mahdollisuuksia osallisuudelle, demokratialle ja vuorovaikutukselle.

Lue lisää ja suorita Medialukutaito julkishallinnossa -verkkokoulutus

Pelikasvatusta kirjastossa -itseopiskelupaketti

Verkkokurssi, LibOppi-alusta

Kymmenosaisen Pelikasvatusta kirjastossa -itseopiskelupaketin osiot avaavat pelikasvatuksen piirteitä ja tarkastelevat pelejä ilmiönä eri näkökulmista teoria- ja tehtäväosuuksien avulla. Kurssin voi suorittaa kirjastojen yhteisellä LibOppi-itseopiskelualustalla.

Kurssi on alun perin suunnattu kirjastoammattilaisille, mutta se tarjoaa hyödyllistä tietoa ja osaamista kaikille pelikasvatuksesta kiinnostuneille. Kurssille päästäkseen täytyy luoda tunnukset LibOppi-alustalle.

Lisätietoja Pelikasvatusta kirjastossa -opiskelupaketista ja LibOppi-alustasta täällä