Artikkelit

Reetta Haverinen hyppäsi Digihyvinvoinnin jäljillä -hankkeen ruoriin

in /by

Digihyvinvoinnin jäljillä -hankkeen koulutussuunnittelijana toukokuussa aloittanut Reetta Haverinen on koulutukseltaan medianomi sekä kulttuurintutkimusta pääaineenaan opiskellut filosofian maisteri. Reetta hyppäsi hankkeen ruoriin Jenni Honkasen jäädessä perhevapaalle.

Opinnoissaan mediakulttuuriin ja viestintään erikoistunut Reetta tutki gradussaan terveellisen syömisen representaatioita kahdessa palkitussa suomalaisessa hyvinvointiblogissa. Terveys ja hyvinvointi ovat kiehtoneet Reettaa aina: Olen kiinnostunut varsinkin aikamme hyvinvointitrendeistä ja terveyskäsityksistä. Olen varmaan vähän outolintu, mutta pidin graduajastani. Koin tutkimuksen tekemisen valtavan kiehtovaksi – ehkä siihen vaikutti se, että aihe aidosti kiinnosti. Toivon, että vielä joskus pääsen jatkamaan tutkimuksen tekoa. Haaveilen kovasti jatko-opinnoista ja tohtorinhatusta.

Reetta kertoo, että utelias luonne, aktiivisuus ja tiedonjano ovat sekä hänen vahvuuksiaan että heikkouksiaan. Voisin viettää koko päivän vain lukien ja tietoa etsien. En tiedä mitään parempaa, kuin iso kuppi kahvia, kiireetön aamu ja tuore sanomalehti. Voin kuitenkin allekirjoittaa sanonnan tieto lisää tuskaa. Muun muassa tämän vuoksi koen mediakasvatuksen erittäin tärkeäksi. Elämme loputtomien vaihtoehtojen sekä valtavan viesti- ja tietotulvan keskellä päivittäin. Omaa hyvinvointia edistävä käyttäytyminen tässä mediasisältöviidakossa vaatii muun muassa kriittistä medialukutaitoa sekä itsesäätely- ja itsereflektiokykyä. On tärkeää puntaroida tiedon luotettavuutta mutta myös sitä, onko minun välttämätöntä esimerkiksi lukea asioista, jotka saavat oloni ahdistuneeksi.

Reetalla on monipuolinen kokemus erilaisista viestintätehtävistä: hän on työskennellyt mm. valtakunnallisen radiokanavan verkkouutistoimituksessa viihde- ja lifestyle-toimittajana, mainostoimiston junior copywriterina sekä tehnyt töitä myös freelancerina tuottaen monipuolisesti sisältöjä yritysten erilaisiin tarpeisiin. Ennen Mediakasvatusseuran pestiä Reetta työskenteli vuoden ajan Itä-Suomen yliopistolla ensin mediakasvatuksen sivuaineen suunnittelijana ja sittemmin opettajille suunnatun digitaalisen oppimisen ja opettamisen erikoistumiskoulutuksen projektitutkijana. Reetalla on kokemusta myös tarjoilijantyöstä ja koulunkäyntiavustajana toimimisesta.

Olen valtavan innoissani päästessäni Mediakasvatusseuran tiimiin ja tunnen tekeväni merkityksellistä työtä: ihmisten on tärkeää olla perillä, minkälaiset asiat digitalisoituneessa yhteiskunnassamme vaikuttavat hyvinvointiimme ja miten esimerkiksi algoritmit voivat ohjailla maailmankuvaamme ja mielipiteitämme. Digiteknologiat voivat tuoda arkeemme uhkia, mutta myös mahdollisuuksia. Pääsen työssäni oppimaan myös itse koko ajan uutta ja mahdollisesti kartoittamaan, mitä voisin tulevaisuudessa tutkia, Reetta kuvailee ensivaikutelmiaan Mediakasvatusseurassa työskentelystä.

Vapaa-ajallaan Reetta lenkkeilee sekä kuuntelee podcasteja ja äänikirjoja. Hän kuvailee itseään ikuiseksi oppijaksi ja intohimoiseksi itsensä kehittäjäksi. Etätyöaikana Reetta on hurahtanut myös YouTuben jooga- ja treenivideoihin ja yhdistää usein lounastaukoon virkistävän kotijumppahetken. Reetta on kotoisin Kesälahdelta ja asuu nykyisin Pohjois-Karjalassa – tulevan kesän Reetta aikoo kuitenkin viettää reissaten ympäri Suomea ja tehden etätöitä mm. Äkäslompolosta.

Reetan lempisomekanava on Instagram, jonka parissa vierähtää helposti tovi jos toinenkin. Hän on kuitenkin opetellut käyttämään sovellusta hyvinvointia edistävällä tavalla. Reetta on esimerkiksi ottanut seurantaan kehopositiivisia tilejä ja lakannut seuraamasta ihmisiä, joiden postaukset ovat saaneet olon ahdistuneeksi. Lisäksi hän on asettanut Instagramin hälyttämään, kun on kuluttanut sovelluksessa 30 minuuttia vuorokaudessa.

Toivon, että pääsen tarjoamaan ihmisille oivalluksia, ahaa-elämyksiä, inspiraatiota ja työkaluja oman hyvinvoinnin lisäämiseen tässä muuttuneessa arjessamme, Reetta luettelee. Maailma on muuttunut lyhyessä ajassa hurjasti, jos vertaan vaikka omaan ala- ja yläkouluaikaani. Haluan lähestyä asioita positiivisen kautta ja nähdä muutokset – sekä digitaalisen median – mahdollisuutena.

 

Reetta Haverisen puolilähikuva

Reetan mukaan utelias luonne, aktiivisuus ja tiedonjano ovat sekä hänen vahvuuksiaan että heikkouksiaan.

Riikka Kaukinen aloitti mediakasvatuksen ja viestinnän asiantuntijana

in /by

Mediakasvatuksen ja viestinnän asiantuntijana Mediakasvatusseurassa huhtikuussa aloittaneella Riikka Kaukisella on monipuolisesti kokemusta vihapuheen ja syrjinnän vastaisesta työstä, media- ja pelikasvatuksesta sekä digitaalisesta nuorisotyöstä.

Riikka on työskennellyt eri järjestöissä sekä valtakunnallisissa ja kansainvälisissä hankkeissa nuoriso-, sosiaali- ja vapaan sivistystyön alalla pian vuosikymmenen: Keskeisiä teemoja työssäni ovat olleet yhdenvertaisuuden ja ihmisoikeuksien edistäminen, häirinnän ja vihapuheen ehkäiseminen sekä erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien nuorten tukeminen. Tehtäviini on eri työpaikoissa kuulunut esimerkiksi viestintää, kouluttamista, vapaaehtoistoiminnan koordinointia sekä hankkeiden ja vaikuttamiskampanjoiden luotsaamista. Työni on usein tapahtunut digitaalisissa ympäristöissä. Vaikka olen nähnyt ja saanut päälleni paljon netin likakaivojen lokaa, painotan mieluummin digitaalisen kohtaamisen mahdollisuuksia kuin uhkia.

Päätöidensä ohella Riikka on toiminut vuosia Suomen nuorisoalan kattojärjestö Allianssin kouluttajana. Tällä hetkellä Riikka ja muutama Allianssin kautta tutuksi tullut kollega kirjoittavat järjestökentälle opasta häirintätilanteiden käsittelyyn – Riikan vastuulla ovat erityisesti oppaan digitaalisissa ympäristöissä tapahtuvaan häirintään liittyvät osiot. Riikka on ollut aktiivisesti mukana myös Euroopan neuvoston vihapuheen vastaisessa työssä ja suorittanut neuvoston vuoden kestäneen ihmisoikeuskasvattajan koulutuksen.

Minulle erityisen tärkeä teema on turvallisempien tilojen tematiikka ja niiden luominen. Turvallisemman tilan rakentaminen on tärkeää myös digitaalisissa ympäristöissä. Usein ajatellaan, että nettiin tai esimerkiksi digitaalisten pelien ympärille on mahdotonta luoda turvallisempia tiloja. Turvattomuudelta suojautumiseen tarjotaan täysin älyttömiä neuvoja kuten ”älä mene nettiin” tai ”älä pelaa”. Minusta tavoitteena pitää olla, että digitaalisia tiloja kehitetään koko ajan inklusiivisemmiksi ja turvallisemmiksi kaikille, eikä kukaan jää tahtomattaan ulkopuolelle.

Riikkaa kiinnostaakin myös digitaalinen syrjäytyminen ja sen ehkäisy: Koen, että mediakasvatus on tärkeä yhdenvertaisuuden edistämisen väline. Mediataitoja vahvistamalla lisätään mahdollisuuksia vaikuttaa itseä koskeviin ja laajempiin yhteiskunnallisiin asioihin sekä osallistua koulutukseen, työhön ja harrastuksiin. Median tuottamisessa on myös koko ajan tärkeämpää huomioida sekä tuottajien että kohderyhmien moninaisuutta.

Aiemmin elektronisen urheilun ja digitaalisen pelaamisen kentällä yhdenvertaisuutta edistävää työtä tehnyt Riikka haaveilee ajoittain työskentelystä perinteisemmän urheilun maailmassa. Viime vuonna hän osallistui Olympiakomitean naisille suunnattuun vaikuttajakoulutukseen haaveensa toteutumista vauhdittaakseen. Mahdollisuus työskennellä Mediakasvatusseurassa herätti kuitenkin kiinnostuksen: Innostuin, kun huomasin, että Mediakasvatusseuraan haetaan uutta asiantuntijaa. Seuran ja omat arvoni kohtaavat, mikä on minulle tärkeää. Olen aina tuntenut olevani omieni joukossa Mediakasvatusseuran tilaisuuksissa. Mediataitojen merkitys myös kasvaa koko ajan, kun mediakulttuurit uudistuvat, mielipidevaikuttaminen mediassa lisääntyy ja viimeistään koronan myötä digitaalisista ympäristöistä ei oikein voi enää jäädä ulkopuolelle.

Riikka on valmistunut Helsingin yliopistosta valtiotieteiden maisteriksi pääaineenaan yhteiskuntapolitiikka. Viestinnän ja kansainvälisten tehtävien sivuaineiden lisäksi Riikka on opiskellut liikuntapsykologiaa, väkivaltatutkimusta sekä kansalaisyhteiskunnan asiantuntijuutta Jyväskylän yliopistossa. Riikka vietti opiskeluaikoina myös vuoden Brysselissä au pairina ja toisen Pariisissa sosiaalitieteitä opiskellen.

Kuten työkokemuksestani ja opinnoistani käy ilmi, innostun helposti ja vastaan aika usein asioihin kyllä. Maisterintutkintoni oli vuosikausia kesken, kun upposin välissä työelämään ja muihin projekteihin. Olen kuitenkin pesunkestävä introvertti ja luonteeltani jopa vähän erakko, ja kaipaan puuhaamisen vastapainoksi paljon hiljaisuutta, yksinoloa ja sohvalla löhöilyä koiraa rapsutellen.

Minulla ei ole säännöllisiä harrastuksia, mutta vastaan aina kysyttäessä, että harrastan lava- ja Twitter-runoutta, sarjakuvien piirtämistä sekä kaikenlaisten tekstien oikolukemista. Lisäksi Riikka rakastaa kirjoja ja kirjastoja, ja tuntee olonsa levolliseksi kun on kirjojen ympäröimä. Hän on myös intohimoinen jalkapalloihminen: Oma turvapaikkani lapsena ja nuorena oli jalkapallokentällä, ja kentällä sekä kentän laidalla olen saanut tuntea kaikki maailman tunteet. Saan turvaa ja tyyneyttä myös merestä – olen kasvanut merikaupungissa, enkä suostu enää muuttamaan pois meren rannalta.

Arjessa kulutan myös paljon aikaa selailemalla somea, pelaamalla helppoja pelejä ja ”surffailemalla netissä”. Joskus ajankohtaisten keskustelujen vauhti, informaatiotulva ja nettiviha, josta olen itsekin saanut osani, käyvät voimille. Toisaalta olen tavannut somen kautta tärkeitä ystäviä, oppinut valtavasti uutta esimerkiksi erilaisten vähemmistöjen kokemuksista ja saan päivittäin iloa söpöistä koiravideoista. Nuoria kohtaavia ammattilaisia ja muita aikuisia kouluttaessani kerron yleensä ennemmin somen ja digitaalisten pelien mahdollisuuksista ja hyvistä puolista – huolipuhetta yritän välttää.

Riikka sijaistaa mediakasvatuksen ja viestinnän asiantuntijan tehtävässä Jenni Honkasta, joka siirtyy pestiin perhevapaalta palatessaan.

Riikka Kaukisen puolilähikuva

Riikalla on monipuolisesti kokemusta vihapuheen vastaisesta työstä, pelikasvatuksesta sekä digitaalisesta nuorisotyöstä.