Artificiell intelligens är som GPS för det intellektuella landskapet: den erbjuder vägledning och enkla svar, men kan påverka ungas självständiga tänkande. Ungas digitala själ—deras data och gillanden—skapar en skuggbild som styrs av algoritmer. Har vi makten att påverka detta? AI kan stödja ungas delaktighet och välmående, men väcker också etiska frågor: kan vi lita på att AI skiljer mellan rätt och fel, om den inte ens kan se skillnad på en muffin och en hund? AI är varken gud eller demon—den speglar människors val. Användningen kräver ansvarstagande.
Jarno Alastalos nya guide för dem som arbetar med unga öppnar upp AI och dess användningsmöjligheter i fältarbete. Guiden har tagits fram i samarbete med Helsingfors ungdomstjänster, Into – uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet och Sällskapet för mediefostran.
Verket har publicerats under licensen Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell (CC BY 4.0).
Om du vill använda verket i din egen publikation, vänligen ange följande uppgifter i publikationen:
Guiden är skriven av Jarno Alastalo som en del av projektet ”Artificiell intelligensfärdigheter som stärker ungas aktörskap” (Tekoälytaidot nuorten toimijuutta vahvistamassa), i samarbete med Helsingfors stad/ungdomstjänster, Into – uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet, och Sällskapet för mediefostran. Producerad 2025.
Materialproducent: Media Education Society
Utgivningsår: 2024
Detta material är licensierat under en Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.



