80 perspektiv på artificiell intelligens – En guide till ungdomsarbete

Bokomslag för "80 Perspektiv på artificiell intelligens – Reflektioner om AI för dem som arbetar med unga" av Jarno Alastalo. Bakgrunden är en surrealistisk målning med en människoformad robot med fyrkantigt huvud som står på ett klassiskt piedestal. Roboten har stora, uttrycksfulla ögon och metalliska armar. Runt roboten står människoliknande figurer med djuransikten, klädda i medeltida kåpor, som betraktar roboten. Högst upp syns logotyper för Helsingfors stad, Into förlag och Föreningen för mediefostran (Mediakasvatusseura).

Artificiell intelligens är som GPS för det intellektuella landskapet: den erbjuder vägledning och enkla svar, men kan påverka ungas självständiga tänkande. Ungas digitala själ—deras data och gillanden—skapar en skugg­bild som styrs av algoritmer. Har vi makten att påverka detta? AI kan stödja ungas delaktighet och välmående, men väcker också etiska frågor: kan vi lita på att AI skiljer mellan rätt och fel, om den inte ens kan se skillnad på en muffin och en hund? AI är varken gud eller demon—den speglar människors val. Användningen kräver ansvarstagande.

Jarno Alastalos nya guide för dem som arbetar med unga öppnar upp AI och dess användningsmöjligheter i fältarbete. Guiden har tagits fram i samarbete med Helsingfors ungdomstjänster, Into – uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet  och Sällskapet för mediefostran. 

Verket har publicerats under licensen Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell (CC BY 4.0).
Om du vill använda verket i din egen publikation, vänligen ange följande uppgifter i publikationen:
Guiden är skriven av Jarno Alastalo som en del av projektet ”Artificiell intelligensfärdigheter som stärker ungas aktörskap” (Tekoälytaidot nuorten toimijuutta vahvistamassa), i samarbete med Helsingfors stad/ungdomstjänster, Into uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet, och Sällskapet för mediefostran. Producerad 2025.

Kuvassa mustikkamuffinssi ja sen vieressä pienen koiran pää.

Materialproducent: Media Education Society
Utgivningsår: 2024

© Copyright - Mediakasvatusseura ry - Toimintaa tukee opetus- ja kulttuuriministeriö. Powered by Devaajanne.fi